Egresa 4ª Generación de Diplomados en Competencias Docentes en el ITT
diciembre 13, 2010 No Comments
Tapachula.- El pasado fin de semana se llevó a cabo la graduación de la cuarta generación del Diplomado en Competencias Docentes, en el nivel medio superior PROFORDEMS, en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Tapachula, con el objetivo de que los nuevos docentes desarrollen en nuestra región y sean portadores de conocimientos a los diversos educandos de nivel medio superior.
Por ello se impartió a 65 maestros, desde seis meses anteriores, culminado ayer 11 de diciembre de 2010. En entrevista, el coordinador general del proyecto PROFORDEMS del Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez, Roberto Carlos García Gómez, señaló: “se realizó la clausura de la 4ª Generación de grupo de Tapachula del proyecto de PROFORDEM dentro de la parte de la capacitación.
Asimismo, destacó que es un proyecto a nivel nacional que tienen tres etapas: la primera es la titulación para los maestros del nivel medio superior; la capacitación con miras de certificación en competencias y el posgrado en competencias docentes en el nivel medio superior, dijo.
García Gómez precisó, que se tuvieron en un evento simultáneo la capacitación de más de 8,000 maestros a nivel nacional, que contempla la cuarta generación de maestros que culmina el 11 de diciembre de 2010.
Por otra parte, mencionó que se pretende que el año que viene, que tengan miras hacia la estandarización del medio superior y ellos puedan certificarse a nivel nacional. Detalló, que este evento vincula 54 instituciones educación superior en todo el país, pues en el estado de Chiapas sólo existen 4 instituciones avaladas para dar este tipo de capacitaciones: el Tecnológico de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Tecnológico de Monterrey, UVM, UNACH y en la ciudad de Tapachula el Tecnológico de Tapachula y la UNACH de Tapachula.
Finalmente, afirmó que para el siguiente año se tiene previsto dos generaciones más, la quinta y sexta, a partir de enero, donde los maestros solicitan sus becas a nivel nacional. Explicó que este no es un proyecto local ni estatal, ya que ellos conviven con la comunidad docente nacional.(Raymundo Grajales/ Zona Libre).
